(兩會速遞)中國教育部長談學生課業負擔：減負再難也要減

　　中新社北京3月12日電 (記者 陳林 王子謙)中國教育部部長陳寶生12日在北京談及減輕學生過重課業負擔時表示，減負難減負難，減負再難也要減，如果今日不減負，明日負擔重如山。

　　當日，十三屆全國人大二次會議第三次全體會議在人民大會堂舉行。會議前后，多位部長走上“部長通道”，接受媒體的采訪。

　　據介紹，過去一年，教育部重拳打擊校外培訓機構。共排查了40.1萬所培訓機構，其中27.3萬所有問題的培訓機構已經整治27萬所。陳寶生說，在整改過程中，有一些培訓機構轉移陣地，把戰場開到了線上，原來叫做“校內減負、校外增負”，現在叫做“線下減負，線上增負”。這是一個新問題，戰場轉移了，陣地變化了，方式變異了。

　　陳寶生表示，已會同有關部門開始研制綜合治理的文件，不久就會發布。在這個文件出臺之前，我們將比照線下治理的政策措施，對線上這些培訓進行規范。“文件出臺之后，我們將和線下一樣，線上線下綜合治理，一定要把負擔過重的問題解決好。”

　　對于如何減輕學生過重課業負擔時，陳寶生說，根據實踐經驗，課業負擔過重是一個“多因一果”的綜合征，原因是多方面的，就這么一個結果，要多方面發力，綜合整治。他認為，這涉及到學校、老師、政府、家長(家庭)和社會等多方面。

　　陳寶生表示，前不久，中國國務院辦公廳發布了被稱為史上最嚴“減負令”，即“減負30條”。陳寶生說，減負作為一個“多因一果”的綜合征，一定要系統治理。難度很大，但是難度再大也要緊緊抓住不放，落實好“減負30條”。可以這樣說，減負難減負難，減負再難也要減，如果今日不減負，明日負擔重如山。

　　“負擔重如山，孩子不能健康成長，我們的學生會不高興的，學生不高興就是寶寶不高興，寶寶不高興，問題很嚴重。”陳寶生表示，要持之以恒地治理下去，不獲全勝決不收手。(完)