第23期

　　馬正斌，中共黨員，高級(jí)教師，西安實(shí)驗(yàn)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校黨總支書(shū)記，陜西省政府督學(xué)，蓮湖區(qū)政協(xié)委員。從教33年，先后在藍(lán)田縣、未央?yún)^(qū)、蓮湖區(qū)五所學(xué)校任教任職，跨越農(nóng)村與城市、初中與高中、普教與職教，憑著滿腔情懷與強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終堅(jiān)守職業(yè)教育陣地，成為“辦一所有尊嚴(yán)的職業(yè)學(xué)校”的引領(lǐng)者和踐行者。

　　高瞻遠(yuǎn)矚

　　“尊嚴(yán)職教”的引領(lǐng)者

　　馬正斌校長(zhǎng)具有深厚的職教情懷，十多年一直扎根、堅(jiān)守職業(yè)教育這塊沃土。他常說(shuō)，中職教育是中國(guó)教育的底線，我們的學(xué)生大多數(shù)來(lái)自社會(huì)底層家庭，把這樣的學(xué)生培養(yǎng)出來(lái)，讓他們成人成才，有一技之長(zhǎng)可以立身社會(huì)，不僅僅是學(xué)會(huì)生存，而且還能有尊嚴(yán)的工作生活著，時(shí)刻檢驗(yàn)和拷問(wèn)著我們的職業(yè)良知，這也是我們最大的職業(yè)道德。

　　憑著這份情懷和執(zhí)著，他始終在思索著。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂，2013年以來(lái)，他洞察職業(yè)教育最新定位和發(fā)展大勢(shì)，結(jié)合職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)校實(shí)際，2015年率先提出了“辦一所有尊嚴(yán)的職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)理念。

　　理念提出后，馬正斌校長(zhǎng)利用一切機(jī)會(huì)向師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界推銷(xiāo)他的“尊嚴(yán)職教”思想，教職工大會(huì)、職業(yè)院校來(lái)校參觀考察等活動(dòng)大講特講，寫(xiě)進(jìn)學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃，并通過(guò)教代會(huì)使之成為制度予以遵循，親自主持編寫(xiě)《辦一所有尊嚴(yán)的職業(yè)學(xué)校》校本教材，大力倡導(dǎo)“尊嚴(yán)職教”，使“尊嚴(yán)”理念深入人心，指引學(xué)校實(shí)踐。

　　孜孜以求

　　“尊嚴(yán)職教”的踐行者

　　辦好尊嚴(yán)職教，關(guān)鍵在于解決好畢業(yè)生出路，夯實(shí)兩個(gè)渠道，一是就業(yè)，二是升學(xué)。多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)職專每個(gè)專業(yè)都形成了穩(wěn)固的就業(yè)渠道，就業(yè)工作呈現(xiàn)出安置單位實(shí)力強(qiáng)，名企多，穩(wěn)定就業(yè)率高的特點(diǎn)，許多學(xué)生還走上了創(chuàng)業(yè)之路，真正實(shí)現(xiàn)了尊嚴(yán)就業(yè)和“好就業(yè)”向“就好業(yè)”的轉(zhuǎn)變。學(xué)校始終以學(xué)生發(fā)展為宗旨，通過(guò)多種途徑滿足學(xué)生繼續(xù)深造的愿望,每年有大約20%的學(xué)生進(jìn)入本科院校，真正實(shí)現(xiàn)了尊嚴(yán)升學(xué)和“好升學(xué)”向“升好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

　　職業(yè)教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力是技能，職業(yè)學(xué)校的尊嚴(yán)也集中的體現(xiàn)在技能水平上。20多年的職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)踐，形成實(shí)驗(yàn)職專一張顯著“名片”，就是技能培養(yǎng)始終走在全市、全省最前列，是名副其實(shí)的技能強(qiáng)校。近幾年，參賽學(xué)生共獲國(guó)家、省、市賽一等獎(jiǎng)171個(gè)，其中國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)13個(gè)。尤其2018年，學(xué)校7個(gè)項(xiàng)目代表陜西省出戰(zhàn)全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽，獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)，成績(jī)位列全省近200家中職學(xué)校第一。技能培養(yǎng)已經(jīng)成為學(xué)校最大的特色亮點(diǎn)，受到省市教育主管部門(mén)的一致肯定。

　　實(shí)驗(yàn)職專地處明清貢院遺址區(qū)，辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。從深厚的校史文化中汲取力量，提煉校園精神，形成以職業(yè)教育文化為根基、企業(yè)文化為拓展、紅色文化為引導(dǎo)、傳統(tǒng)文化為提升的校園文化建設(shè)思路，凸顯技能文化“雙亮點(diǎn)”。

　　樂(lè)在其中

　　“尊嚴(yán)職教”的奉獻(xiàn)者

　　十年職教路，艱辛與堅(jiān)守，艱難與快樂(lè)，他始終無(wú)怨無(wú)悔，并收獲著一份份喜悅。

　　2016年，申報(bào)負(fù)責(zé)的教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所課題《西安地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生人文素養(yǎng)提升的教學(xué)實(shí)踐研究》被評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí)。2017年，代表學(xué)校在陜西省教育廳關(guān)工委做《傳承優(yōu)秀文化 培育一代新人》經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，并入選教育部關(guān)工委100案例。2018年，西安市職教高峰論壇作“辦一所有尊嚴(yán)的職業(yè)學(xué)校”主旨演講，受到部、廳專家一致贊譽(yù)。2019年，學(xué)校報(bào)送的獲獎(jiǎng)受助學(xué)生成長(zhǎng)成才事跡被教育部全國(guó)學(xué)生資助管理中心收錄，成為陜西省唯一入選案例……

　　風(fēng)正一帆懸，破浪正當(dāng)時(shí)。思想的高度決定行動(dòng)的自覺(jué)，盡管行動(dòng)的步伐還沒(méi)有達(dá)到思想的高度，但已經(jīng)走在“尊嚴(yán)職教”的路上，祝福西安實(shí)驗(yàn)職業(yè)中專乘著合校之風(fēng)，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。