鈦產(chǎn)品產(chǎn)量躍居世界第一，引領(lǐng)輻射寶雞地區(qū)近600家上下游企業(yè);制定《鈦及鈦合金命名系統(tǒng)》國際化標(biāo)準(zhǔn)，提升我國在世界鈦產(chǎn)業(yè)的話語權(quán);擁有的兩家上市公司去年市值創(chuàng)歷史新高……寶鈦集團，這個幾年前還在低谷徘徊的企業(yè)，迎來了一個個“高光時刻”。

　　“‘一子落’引來‘全盤活’。”寶鈦集團副總經(jīng)理陳戰(zhàn)乾說。

　　“產(chǎn)改”一線：“一子落”引來“全盤活”

　　陳戰(zhàn)乾說的這個“子”，就是產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革(以下簡稱“產(chǎn)改”)。

　　“通過‘產(chǎn)改’，我們建立了技術(shù)工人、科技人員、管理人員三條成長通道。技術(shù)工人和科技人員不用‘擠’管理崗，一樣拿高薪。‘產(chǎn)改’推行以后，企業(yè)青年職工不僅安心工作，而且自學(xué)熱情高漲。”陳戰(zhàn)乾說。

　　但在“產(chǎn)改”之前并不是這個樣子。

　　6月15日，在寶鈦集團鍛造廠車間，火紅的鈦錠依次出爐。快鍛機主操作手張斌說：“我們生產(chǎn)的鍛件，應(yīng)用于航空、航天、海洋、醫(yī)療等領(lǐng)域。”就是這樣一個讓人自豪的工作崗位，5年前卻有兩名青年操作手堅決要求調(diào)到后勤部門。

　　張斌覺得可惜，找這兩名青工做思想工作。青工說：“干一線要三班倒，每月工資只比后勤高200元。在后勤崗，雖少拿一點錢，但工作輕松，節(jié)假日還能和家人一起過。劃算呢!”

　　“他們再堅持一年就好了。”張斌說。

　　2018年，寶鈦集團推行“產(chǎn)改”，為技術(shù)工人搭建成為學(xué)科帶頭人、核心技術(shù)人員、寶鈦工匠、技能標(biāo)兵、技術(shù)能手的成長通道。

　　“通過摸索，我們陸續(xù)出臺了管理辦法和考核辦法。”陳戰(zhàn)乾說，“如今，寶鈦工匠可以拿到中層正職管理崗年薪，學(xué)科帶頭人年薪等同于高級管理層。”

　　“越來越多的工人又想從后勤‘考’到生產(chǎn)一線。”全國勞模、寶鈦集團寬厚板材料公司熱軋主操作手郭文生說，“工作近30年，我對這個新變化感到欣慰。”

　　在郭文生身邊，一線技術(shù)工人們特別珍惜這份工作，積極參與各類勞動競賽和創(chuàng)新比賽，打磨、提升技藝。2021年寶鈦集團收集“金點子”1026項，采納808項，產(chǎn)生經(jīng)濟效益2791.5萬元。

　　發(fā)生在寶鈦集團的故事，是陜西“產(chǎn)改”的縮影。我省不斷完善技術(shù)工人培養(yǎng)、評價、使用、激勵等措施，提高技術(shù)工人待遇水平，尤其是提高生產(chǎn)一線和緊缺的高層次、高技能人才待遇水平，暢通了技術(shù)工人成長成才渠道。

　　徐礦集團郭家河煤業(yè)公司黨委將“產(chǎn)改”任務(wù)納入年度工作主要責(zé)任指標(biāo)考核，收集“產(chǎn)改”意見建議130余條，編制“產(chǎn)改”實施意見。

　　通過“產(chǎn)改”，郭家河煤業(yè)公司建立了工資增長機制、保障激勵機制、獎勵激勵機制，工人提升技能的熱情空前高漲。

　　為滿足一線工人學(xué)習(xí)需求，郭家河煤業(yè)公司建立完善了培養(yǎng)機制：實施“英才名匠”“青苗計劃”“匠人匠心”培養(yǎng)計劃，每名技術(shù)工人每年集中培訓(xùn)不少于2次;搭建“名師出高徒”等平臺，每年評選10名名師、10名高徒;發(fā)揮崗位練兵和技能競賽的導(dǎo)向作用，鼓勵職工參與集團內(nèi)部競賽與國家及省市級競賽，獲得名次的選手予以對等獎勵;與職業(yè)院校合作，采取變招工為招生、脫產(chǎn)培訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)等形式，提高技術(shù)工人文化和技能水平。

　　大膽破題：“產(chǎn)改”試點變“示范”

　　“‘產(chǎn)改’，是習(xí)近平總書記親自點題、親自部署、親自指導(dǎo)的一項重大改革，要按照政治上保證、制度上落實、素質(zhì)上提高、權(quán)益上維護的總體要求，針對影響產(chǎn)業(yè)工人隊伍發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新體制機制，暢通發(fā)展通道，依法保障權(quán)益，確保改革任務(wù)落地見效。”省總工會相關(guān)負責(zé)人說。

　　前不久，習(xí)近平總書記在致首屆大國工匠創(chuàng)新交流大會的賀信中強調(diào)，各級黨委和政府要深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，重視發(fā)揮技術(shù)工人隊伍作用，使他們的創(chuàng)新才智充分涌流。

　　為深化“產(chǎn)改”工作，省委改革辦將“產(chǎn)改”納入有關(guān)省直部門全面深化改革考核，把發(fā)揮企業(yè)作用和成員單位協(xié)同作用情況列入考核要點;省國資委將“產(chǎn)改”任務(wù)落實情況納入省屬企業(yè)黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核，要求企業(yè)進一步重視“產(chǎn)改”;省總工會由黨組成員擔(dān)任組長，成立10個督導(dǎo)組，緊盯重點和難點，督促各試點單位嚴(yán)格落實“產(chǎn)改”任務(wù)。省總工會還建立了一支176人的“產(chǎn)改”職工評價員隊伍，“產(chǎn)改”怎么樣，讓工人自己來評價!

　　陜西“產(chǎn)改”第一批試點企業(yè)勇于創(chuàng)新探索。

　　國網(wǎng)陜西省電力公司定制“五年義務(wù)教育+五年跟蹤培養(yǎng)”青年員工“工匠之路”成長計劃;陜西煤業(yè)化工集團有限責(zé)任公司推行首席技師、首席工程師聘任工作，被評為首席技師每月增加7000元津貼，首席工程師每月增加1萬元津貼;陜西鼓風(fēng)機(集團)有限公司定期選送各類骨干人才到國外進行培訓(xùn)與交流;中國航天科技集團有限公司第六研究院組建職工技術(shù)協(xié)會，開展各類培訓(xùn)300余場;非公企業(yè)——清華德人西安幸福制藥有限公司常態(tài)化開展員工職業(yè)技能競賽，推行“員工等級考核制度”，關(guān)鍵崗位職務(wù)競聘。

　　5年來，試點單位先行先試，不斷“破題”，釋放出強大的人才發(fā)展效應(yīng)，打造了一批可復(fù)制可推廣的“產(chǎn)改”方案。

　　今年，全省“產(chǎn)改”第三批單位啟動試點。

　　產(chǎn)教融合：讓學(xué)生“上崗即上手”

　　職業(yè)院校和醫(yī)院會擦出什么樣的火花?

　　“簡直是火花四濺。”6月20日，省教科文衛(wèi)體工會主席徐富權(quán)說。

　　西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院(以下簡稱交大一附院)雖然科研實力雄厚，但是在臨床中也遇到了不少“小煩惱”：兒童輸液時插在輸液瓶中的針頭因拽動而脫落，病人術(shù)后需要外力支撐才能坐起來以及病人術(shù)后腹部包扎帶需要扎牢……

　　“醫(yī)護人員想到了解決辦法，但苦于做不出實物。”徐富權(quán)說。

　　“產(chǎn)改”之后，省教科文衛(wèi)體工會為交大一附院和陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽線，聯(lián)合兩家開展“五小”創(chuàng)新活動，實現(xiàn)醫(yī)學(xué)和工科的學(xué)科交叉，挖掘潛能。

　　交流與碰撞擦出了創(chuàng)新火花。如今，輸液防脫器等不僅從圖紙變?yōu)閷嵨铮⑶以诮淮笠桓皆号R床應(yīng)用中受到患者的好評。

　　“要讓職業(yè)院校的學(xué)生‘上崗即上手’，那么教師就要先掌握生產(chǎn)工藝。”徐富權(quán)說，“創(chuàng)新各層次各類型的職業(yè)教育模式，培養(yǎng)更多既有理論知識又有專業(yè)實踐技能的‘雙師型’教師，提高技術(shù)工人‘職前’教育水平是該校‘產(chǎn)改’的成果。”

　　“現(xiàn)代學(xué)徒制”是陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院“產(chǎn)改”校企合作的重要探索。

　　“我們充分依托鐵路行業(yè)大中型企業(yè)，開設(shè)79個現(xiàn)代學(xué)徒制班，校企‘雙主體’培養(yǎng)技術(shù)工人。”陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長焦勝軍介紹，“我們會充分聽取企業(yè)意見，邀請企業(yè)共同參與人才培養(yǎng)方案修訂、課程體系搭建、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、教學(xué)資源開發(fā)等重要環(huán)節(jié)。我們還邀請企業(yè)能工巧匠、技術(shù)專家，組建教學(xué)隊伍，探索‘工學(xué)交替’教學(xué)模式，在現(xiàn)代學(xué)徒制教育背景下立德樹人、德技并修。”

　　為全面提升企業(yè)職工技能水平，我省出臺《陜西省職業(yè)技能提升行動實施方案(2019—2021年)》等一系列政策文件，籌集專賬資金33.64億元，累計進行職業(yè)技能培訓(xùn)105萬人次;投入3.85億元，建設(shè)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地63個，接收實習(xí)實訓(xùn)3.7萬余人次;年均投入2000萬元，用以“雙師型”名師、教師技藝技能傳承創(chuàng)新、國家亟需專業(yè)教師培訓(xùn)、特聘企業(yè)人才做兼職教師等;建立高技能人才培養(yǎng)工程專項資金，每年落實資金3616萬元。通過不斷加大資金投入，我省產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)培訓(xùn)基礎(chǔ)進一步夯實。(記者 郭軍)