沙子礫石采掘速度已高于自然恢復速度

　　警惕!地球快沒沙子了

　　我們居住的大樓、喝水用的杯子、工作用的電腦，難道有什么共同之處嗎?答案是有的，那就是沙子。這是我們在現(xiàn)代生活中隨處可見的一種關鍵性原料。

　　但可怕的是，幾乎沒有任何人知道現(xiàn)在地球還有多少沙子，又有多少還能被挖掘。

　　近期英國《自然》雜志發(fā)表的評論稱，目前沙子和礫石的采掘速度，已經(jīng)超過了其自然恢復的速度。導致這種不可持續(xù)采挖的原因是失察。世界自然基金會(WWF)和聯(lián)合國環(huán)境署(UNEP)的報告，已經(jīng)“在沙子里踏下了一個重重的腳印”，接下來，行動和法規(guī)必須跟上。

　　需求可能很快超過供給

　　很多人不相信沙子會短缺。因為眾所周知，沙漠占到了地球上陸地表面積的20%。然而可惜的是，沙漠里的沙子太過光滑以致無法使用。適合工業(yè)用的有棱角的沙子，絕大多數(shù)都來源于河流——其僅占地球面積不到1%。

　　目前沙子和礫石已經(jīng)是采掘量最大的一類原料，甚至比化石燃料更多。需求大幅增加的原因是城市化和全球人口增長。全世界每年大約會使用320億噸至500億噸沙子，主要用來制造水泥、玻璃和電子產品。

　　最新研究認為，這個用量比自然再生率要高。因此，只要到本世紀中葉，需求就可能會超過供給。

　　一直以來，人們對全球采沙量的估計并不可靠——顯然是過低了。截至2019年初，研究人員搜索了443篇關于采沙的論文，其中只有38篇定量地描述了采沙量，長期性、全流域的沉積層監(jiān)控項目也很少。

　　當然，從技術上講，想要定量評估沙子如何移動或是沿河流如何沉積也是很困難的;而且很多大河會流經(jīng)多個國家，使得統(tǒng)計更加不容易。

　　亟待建立監(jiān)管和統(tǒng)計系統(tǒng)

　　所有這些問題，在WWF和UNEP的報告中都有所強調，報告也質疑了當前的采沙是否具有可持續(xù)性。報告認為，問題出現(xiàn)的根源，在于缺乏足夠的數(shù)據(jù)和政策來引導人們以合理的速度消耗和采挖沙子。

　　例如，聯(lián)合國的商貿數(shù)據(jù)庫僅根據(jù)質量和成分，將沙子和礫石的進出口量分成一兩種類別。其中沒有區(qū)分沙子的來源是有自然補充的主動來源，例如河流和三角洲;還是無補充的被動來源，例如地質沉積層。

　　而另一方面，國際沙子貿易數(shù)據(jù)庫則過于簡陋，也導致無法判斷可持續(xù)性。《自然》文章稱，大多數(shù)沙子貿易未記錄在案。如2006年到2016年之間，新加坡報告從柬埔寨進口了8千萬噸沙子，但柬埔寨確認的出口量只有不到4%。

　　現(xiàn)在一組研究人員正在呼吁，UNEP和世界貿易組織(WTO)有必要建立并監(jiān)管一個全球性的沙子監(jiān)控系統(tǒng)。而科學界則應該構建一套可以統(tǒng)計河流中沙子的生成量和采挖量的系統(tǒng)。

　　新系統(tǒng)要包括合法和非法的采挖。他們需要將這個問題的規(guī)模，一五一十地展現(xiàn)在公眾、學界和政府面前。此外，各地必須訂立用沙限額和法案，以鼓勵合理的使用。

　　可持續(xù)性至關重要

　　在系統(tǒng)建立和規(guī)則制定的過程中，《自然》文章給出幾點建議，其中最重要的是：尋找并確證可持續(xù)性的沙子來源。

　　例如，格陵蘭因冰蓋減退而補充到海岸線上的沙子。聯(lián)合國需要訂立類似于可持續(xù)性森林管理的計劃。還要尋找不會影響河流的新被動沙源，從而減少對生態(tài)的影響。

　　其次是可替代性方案，地方和國家政府以及相關規(guī)劃部門應當鼓勵使用沙子的替代品，例如碎石、工業(yè)礦渣、回收塑料等等。同時，基材料也應當盡可能地回收利用。

　　再次，是減少需求。這就需要制定行業(yè)標準，把控材料質量并強制執(zhí)行。

　　另外，則是治理和教育，需要建立起國際或多邊的政策框架，規(guī)范并控制沙子的采挖，UNEP和WTO也應拿出一份全球性的采沙指南，例如指出在哪里采沙是或不是可持續(xù)的。而政府、科學家和工業(yè)界則有義務宣傳有關采沙問題的訊息。

　　最后，是監(jiān)測問題。一個全球性的數(shù)據(jù)收集和分享項目是至關重要的，因為所有的執(zhí)行方案，都要依賴定量統(tǒng)計采沙地點、規(guī)模，以及全球河沙的自然波動。

　　在這一點上，美國國家航空航天局(NASA)計劃2021年發(fā)射的“地表水與海洋地形”任務，將可以監(jiān)測寬度超過100米的大河的流量，覆蓋規(guī)模遠超以往;而歐盟的“原材料與哥白尼地球”觀測任務，也會使用太空成像技術來協(xié)助管理。