他是一個“特殊”的園丁，用如山的愛耕耘著特殊教育這片沃土。他是一個“特殊”的父親，用淳厚的情拂去殘疾孩子生命中的陰霾。他像冬日的陽光，更如和煦的春風，溫暖滋潤著祖國大花園中那些“特殊的”花朵。他，就是為靖邊特殊教育學校灑下一腔熱血，為殘疾兒童撐起一片天空，在特殊教育戰線上奉獻三十年的“特殊”校長——段必成。

　　初秋時節，天朗氣清，藍天白云下的靖邊縣特殊教育學校干凈整潔，操場上草坪翠綠，教學樓前五顏六色的花朵散發出陣陣花香，寬大明亮的教室里，一群特殊的孩子正認真地聽課，這里沒有聲音，但絲毫不影響老師與學生的交流。

　　學生張宇帆告訴記者，她天生是聾啞人，聽不見聲音也不會說話，心理極度自卑，在八歲時，被媽媽送到靖邊縣特殊教育學校，在老師的幫助下，她走出了無聲的世界，學會了人生中第一個詞語“老師”。如今，語言已經不再是她的障礙，陽光，自信也重新回到了她的臉上。

　　學生張宇帆說：“我特別感謝靖邊縣特殊教育學校，也感謝校長爺爺，也感謝我的老師，是他們讓我體會到了學習的樂趣，讓我能夠像普通學生一樣擁有上學的機會，成為一個活潑、自信的人。”

　　本著“先成人，后成才”的育人理念，從創校至今，先后有300多名學生畢業走向社會，其中有二十幾名學生考入大學。說起這些，段必成如數家珍，但是更讓他欣慰的是這些學生有部分畢業后又回到母校任教。郝寶成就是其中之一，他是靖邊特校開辦后的第一批學生，大學畢業后放棄高薪工作，毅然決然地回到母校任教，如今工作穩定，家庭幸福美滿，他的兒子已經大學畢業在廣東工作，女兒已上初中，說起他的上學經歷，郝寶成滿懷感動，他說沒有段校長，就沒有他的今天。

　　“小時候，我爸媽不想讓我上學，但是段校長親自到我家說服我爸媽，我才有了上學的機會。在學校我很認真地學習，考上了西安美術學院，是段校長親自送我去上學。大學畢業后也是段校長把我招聘到學校。”郝寶成說。

　　在每一天的耳濡目染中，孩子們都把老師當成了自己的榜樣，理想的種子自然而然就扎下了根，郝寶成的學生張彩彩從小就有一個夢想，長大后當一名老師，2017年她大學畢業后也如愿在特校當起了老師。

　　張彩彩說：“我從小在這個學校上學，從這里走出去，又回到這個學校工作。很感謝母校給了我美好人生，沒有母校，就沒有我的今天。”

　　靖邊縣特殊教育學校是靖邊唯一一所綜合性的特殊教育學校，現有26個教學班，主要有語言訓練班、啟智班、啟暗班、殘障班等，開設了生活語文、思想品德、語言訓練、康復訓練、心理健康教育、勞動技能等10多門課程。學校設施設備齊全，為特殊兒童學習、康復提供了優質條件。學?，F有學生180余名，他們患有腦癱、自閉癥、唐氏綜合征、聽力障礙、肢體障礙等，每個學生都很特殊。

　　段必成說：“我們的康復設備非常齊全，而且我們的教師都是專業的，不同類型的殘疾兒童到我們學校后，我們針對不同殘疾兒童進行不同類型的康復，讓他們經過學校教育康復后，回歸社會，實現他們的美好人生。”

　　擇一事，終一生，段必成在平凡的崗位上，默默奉獻30多年，先后獲得全國殘疾人康復工作先進個人榮譽稱號，陜西省自強模范稱號，陜西省優秀教師等許多榮譽。這些驕人成績的背后是說不完、道不盡的辛酸苦辣。然而，段必成并不言苦，他說：“當你把愛心傾注給那些需要愛的生命時，生活中便多了一份關愛，多了一份和諧和安寧。尊重每一個孩子的差異，用心陪伴，靜等花開，凝心特教，有愛無礙。(記者 許鵬 通訊員 閆盤東 王保明 劉德強)