李元彬認為,職業教育的目標就是要培養服務企業與社會的大批量、高匹配性、可以迅速產生社會價值與經濟價值的高素質應用型人才。要研究好所處地域的經濟特色,結合職業學校專業特色及定位,找準自身在市場體系中所扮演的角色,摸準企業的用人訴求。

　　李元彬建議,職業教育若要得到更大發展,必須主動出擊,切實了解企業訴求,深化校企融合。

　　首先應當認真分析當前市場與目標企業人力資源需求,找準自身特色,主動與有用工需求的企業合作,圍繞“實際、實用、實效”的原則,根據專業與課程設置特點,有針對性地調整教學重點。

　　其次,加強自身教學水平及綜合能力建設,憑借自身優質的人力資源吸引企業參與校企合作。在學校文化培養中滲透企業文化教育;在專業課程設置方面,及時根據行業產業發展及社會人才需求,明確專業定位,確定課程內容、制定培養標準。在師資建設方面,不斷加強對專業課任職教師的培養和培訓工作。