“‘懂政協’，就要懂得人民政協的性質、地位、職能作用，準確了解人民政協的昨天、扎實干好今天、認真規(guī)劃好明天……”

　　凌晨零點半，一盞未熄的燈在冬夜里泛著亮光，省政協副秘書長、提案委員會副主任馬鵬程在省政協提案委“讀書學習”微信群，發(fā)送了一篇《“懂政協”之見——從民主黨派參政議政談起》的讀書心得。

　　當日上午，省政協提案委員會副主任劉新興率先“接力”，在微信群分享了一篇題為《堅持把提質增效作為新時代提案工作的導向》的讀書體會：要深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想，深入落實中央和我省政協工作會議精神，促進政協工作高質量發(fā)展，把提質增效作為新時代政協提案工作的導向和關鍵環(huán)節(jié)，采取多種有效措施，促進提案工作提質增效、高質量發(fā)展。

　　在這篇讀書體會中，劉新興沒有回避問題，坦誠指出了存在現象。如一些提案內容籠統空泛，建議針對性、可行性、操作性不強;一些辦理單位答復回避問題，匯報工作成績多，謀劃解決問題思路少;運用提案開展民主監(jiān)督的力度還不夠……

　　點贊、回應、分享，“書友”們利用閑暇線上參與，思考點燃智慧之光。

　　線上讀書

　　多渠道推進線上讀書活動

　　省政協啟動“書香政協”委員讀書活動后，為貫徹落實“多讀書、讀好書、善讀書”的倡議要求，省政協提案委員會結合工作實際，制定了《陜西省政協提案委員會委員讀書活動方案》，并為每位委員購買了《人民政協提案工作70年》《做好新時代人民政協提案工作》學習書籍，此外還通過履職通APP、微信群等，多渠道推進線上讀書活動。

　　“通過讀書‘懂政協、會協商、善議政’。”省政協提案委員會主任胡小平、專職副主任高小青帶頭在線上組織讀書群開展日常交流。

　　推薦書目

　　《習近平談治國理政》第三卷

　　《經濟要參》特稿

　　《學習貫徹黨的十九屆五中全會精神 多層密織關中平原城市群的城市組織結構》

　　2020年11月10日，胡小平向提案委員會群中委員推薦《習近平談治國理政》第三卷一書，分享自己讀書心得，贏得委員們熱烈響應，一些委員在群中表示，要堅持通讀、精讀，在學懂弄通真知真解基礎上，身體力行踐行習近平新時代中國特色社會主義思想。

　　2020年11月22日，張濤委員在線上與提案委員會委員交流了國務院《經濟要參》特稿《學習貫徹黨的十九屆五中全會精神 多層密織關中平原城市群的城市組織結構》一文。王書正委員感慨道：“文章中關于城市帶動部分的觀點對于解決商洛問題很有啟發(fā)。”

　　分享

　　交流認真閱讀 深入思考

　　“悅讀”活動中，馬鵬程、劉新興圍繞“把提高質量作為提案工作的生命線”“把提高履職能力作為提案工作的基礎條件”兩個主題作了線上讀書分享。省政協提案委員會辦公室主任張宇貞介紹，截至2020年11月25日，提案委員會共組織線上專題學習2次，30名委員和提案委辦公室工作人員踴躍參與討論，互動留言達152條。

　　線下活動

　　共同品讀經典作品

　　思考提案工作提質增效

　　線上線下書香沁人。2020年12月17日，省政協提案委員會舉辦“書香政協智慧提案”主題讀書活動，委員們共同品讀《人民政協提案工作70年》《做好新時代人民政協提案工作》，大家?guī)е穆毷姑伎继岚腹ぷ魈豳|增效，有的放矢，靶向建言。

　　省政協常委、提案委員會副主任劉勇

　　“質量是提案工作的生命，關系提案工作的成效和價值。政協提案不在多而在精，提出提案要更加注重質量，反映情況要準確，分析問題要深入，提出建議要具體。”省政協常委、提案委員會副主任劉勇在分享時認為，為提高工作質量，樹立正確的工作理念，政協委員首先應率先改變追求數量的做法，在探索提高質量上應下苦功。

　　省政協常委楊育生

　　提案在履行政治協商、民主監(jiān)督、參政議政職能中發(fā)揮了重要作用。而在提案具體辦理落實工作中，也彰顯了相關職能部門的履職效能。如何協同推進承辦單位提高提案辦理質量，省政協常委楊育生建議，加強對承辦單位提案辦理的培訓工作，及時跟蹤、監(jiān)督辦理過程，必要時委員可與承辦單位共同調查研究。

　　省政協委員魏博

　　“加強履職能力建設，提高提案工作質量，應立足于服務全省經濟社會發(fā)展大局，關注群眾普遍關心的熱點難點問題。”省政協委員魏博認為，提案凝聚了委員們履職責任和智慧，反映了我省經濟社會發(fā)展中應予重視解決的問題,為此委員們應發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,立足本職工作，多提出具有前瞻性、針對性的意見建議，助力政府精準決策、精準施策，提升提案工作的效能。

　　省政協委員周懷忠

　　高質量的提案無疑有厚積薄發(fā)孕育的學養(yǎng)之功，更源于濃濃的家國情懷和腳踏實地的調查研究。省政協委員周懷忠建議，委員要深入熟悉的領域開展調研，讓提案數據翔實有理可據，把問題提到點子上、說到關鍵處。“委員提提案不是‘提條件’‘訴苦水’，核心是發(fā)現問題、提出問題、提出建議，并督促其得以解決，這才是提案的本質。”

　　委員們表示，要把加強學習當作一種政治責任、精神追求和生活方式，堅持養(yǎng)成自主選學與組織引導相結合、分散自學與集中研討相結合、線上與線下相結合等讀書習慣，自覺把讀書活動與提案工作實際結合、向履職實踐聚焦，切實把讀書成果轉化為建言資政的“金點子”。

　　各界導報記者 趙婧