近年來,丹鳳縣堅持紀律約束與作風能力建設(shè)并行,通過健全教育引導(dǎo)、懲戒約束、激勵關(guān)愛、專業(yè)賦能等多重機制,積極破解干部“四為”問題,激勵黨員干部擔當實干、奮發(fā)有為。
強化教育引導(dǎo),整治亂作為行為。亂作為問題是思想觀念和認知出現(xiàn)偏差。丹鳳縣強化干部理論武裝、黨性鍛煉和政績觀教育,切實規(guī)范干部履職行為。一方面,將黨的政治建設(shè)擺在首位,通過列席旁聽、督幫指導(dǎo)、述學考學等方式,推動“第一議題”和理論中心組學習等制度規(guī)范落實,夯實忠誠履職的思想基礎(chǔ)。另一方面,針對新提拔干部、年輕干部和關(guān)鍵崗位干部等重點對象,開展“沿著總書記足跡看變化悟思想”實踐研學、“牢記囑托·感恩奮進”黨性教育及“延安精神再教育”示范培訓,教育引導(dǎo)干部勇于擔當作為。
嚴格懲戒約束,遏止不作為現(xiàn)象。針對部分干部存在的“佛系”“躺平”等苗頭性問題,丹鳳縣從嚴明紀律、強化警示、加強監(jiān)督等方面綜合施策。嚴格落實《推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下規(guī)定》,常態(tài)化開展領(lǐng)導(dǎo)班子運行與干部作風研判,對在重大項目、重點任務(wù)中擔當不力、作風不實的領(lǐng)導(dǎo)干部,通過轉(zhuǎn)任職級、免職、降職等方式堅決調(diào)整。截至目前,已對6名不適宜擔任現(xiàn)職的干部作出職務(wù)調(diào)整,切實暢通“下”的渠道。此外,丹鳳縣將廉政教育全面融入干部教育培訓體系,編印典型案例讀本1600冊,拍攝《恪守鐵規(guī)》等警示教育片2部,開展警示教育活動550場次,用身邊事教育身邊人,推動以案促改、以案明紀。
突出激勵關(guān)愛,化解不敢為顧慮。為消除干部怕出錯、怕?lián)?、怕得罪人等心理,丹鳳縣注重營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失誤的干事環(huán)境。在鼓勵激勵方面,樹立重實干、重實績的鮮明導(dǎo)向,注重在改革發(fā)展主戰(zhàn)場、服務(wù)群眾最前沿、攻堅克難第一線考察識別干部,對實績突出者及時提拔重用或給予嘉獎。2024年以來,已運用“三項機制”提拔干部53人、晉升職級459人、記功嘉獎362人,有效激發(fā)干事熱情。在寬容失誤方面,認真落實“三個區(qū)分開來”,完善容錯糾錯、澄清正名等機制,已對135名受處理干部開展回訪教育,為4名干部實施容錯或澄清正名,對4名處分期滿、表現(xiàn)優(yōu)秀的干部重新任用,旗幟鮮明為擔當者擔當、為負責者負責。
實施專業(yè)賦能,破解不善為難題。面對干部中存在的能力不足、創(chuàng)新不夠、作風不細等問題,丹鳳縣構(gòu)建系統(tǒng)化培訓與實踐鍛煉相結(jié)合的能力提升體系。丹鳳縣健全常態(tài)化培訓特別是基本培訓機制,完善“鑄魂、淬煉、賦能、強基、提質(zhì)”五大類32個板塊培訓體系,通過專題輔導(dǎo)、現(xiàn)場教學、案例研討等形式,開展政治理論、縣域經(jīng)濟、鄉(xiāng)村振興、應(yīng)急處突等培訓,實現(xiàn)不同層級、領(lǐng)域干部全覆蓋。丹鳳縣還積極推動干部到一線鍛煉,每年選派50余名優(yōu)秀年輕干部到項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等關(guān)鍵崗位實踐歷練,選派20余名干部人才到南京等地掛職鍛煉,通過跟蹤評估和結(jié)對幫帶機制提升干部應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,已有126名年輕干部在重點工作中成長成熟。(來源:丹鳳宣傳)
編輯: 吳佳蕊
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