第15期

　　陳繼鋒，男，陜西洛南人，中學高級教師，現工作于潼關縣職業教育中心。陳繼鋒熱愛教育事業，積極開展學術研究，工作業績突出， 先后榮獲渭南市職業教育工作“先進個人”、2019年榮獲縣級“扶貧優秀教師”、第十三屆陜西省中等職業學校“文明風采”活動優秀指導教師。

　　01

　　以身作則為教育

　　寓教于樂為學生

　　在教育工作中，陳繼鋒不斷更新觀念，積極參加各級教研活動，深入研究教學方法。為更好地適應現代職業教育的需要，陳繼鋒先后參加陜西省高中新課程骨干教師班(陜西師范大學)和陜西工業職業技術學院(陜西咸陽)學習和深造，經常參加進行網上遠程學習，提高自己。

　　在工作中，陳繼鋒善于發現問題，并認真研究，先后有多篇論文獲獎，如《高效課堂構建之我見》獲“中國夢 全國優秀教育教學論文大賽”一等獎;《新課標下的新教師》獲市級二等獎等。同時，陳繼鋒帶領其他教師積極開展職業教育研究工作，真正做到寓教于樂，提高學生學習興趣，從而提高課堂效率。

　　02

　　積極宣傳促招生

　　交流學習促發展

　　為進一步擴大職業教育的社會影響力，職教中心聯系潼關電視臺廣告部，利用字幕形式持續滾動播放信息，向廣大群眾進行宣傳。陳繼鋒成了入校招生宣傳的主力，分別進入潼關一中、二中、三中等學校，集合學生進行面對面宣傳，發放招生簡章，講解職教政策、高校改革，以及技術人才的急需和就業前景。學生中考成績出來后，及時深入學生家庭走訪，與家長面談，宣傳職業教育相關政策，同時發放錄取通知書。9月開學后，又對未報到的學生進行回訪。

　　自參加職教工作以來，陳繼鋒積極宣傳職教成果，撰寫供稿2015、2016年《渭南教育研究》(職教專刊)潼關職教;撰寫2017、2018、2019年潼關職教中心教育質量年報;撰寫推薦的好職教校長《一路走來 一路歌》一文在《陜西教育》2016.11期發表;2016年，總結了潼關職教技能培訓經驗在渭南市職業教育發展論壇上交流學習。

　　03

　　技能培訓不放松

　　就業創業有保障

　　2015年，陳繼鋒任職教中心安置辦主任，親自帶領學生到山東青島TDK電子有限公司和青島中瑞物流物流器械有限公司定崗實習。陰歷正月初六，陳繼鋒親自帶領30名職教中心學生踏上開往山東的列車，車上人太多，沒有落腳處，大家就這樣一路站了20多個小時。到達目的的時，好幾個女生當時就哭著要回家，陳繼鋒好不容易才穩住學生們的情緒。農歷正月十四，陳繼鋒為了給第一次遠離家鄉的學生找到家的溫暖，排除困難，聯系飯館，購買食材，給同學們做了元宵和家鄉的飯菜。就這樣，陳繼鋒成了學生最信賴的依靠。

　　同時，陳繼鋒為每個學生建立實習檔案，記錄頂崗實習中學生的表現;積極參與起草的《潼關縣職業教育資源整合方案》于2015年5月經潼關縣人民政府頒布實施，進一步推動了教育改革的深化，為職業學校培訓工作提供了組織和制度保障。

　　為了能指導培訓工作取得更好地效果，發揮職教中心優勢，陳繼鋒執筆編寫了《潼關風味小吃》、《潼關肉夾饃》等培訓學習講義，就食材選取標準、配比、操作流程等做出了要求，此項工作得到省、市教育主管部門的肯定和嘉獎。

　　“學高為師，德高為范”，職教路上的點點滴滴，詮釋著陳繼鋒的教育情懷，記錄著陳繼鋒不變的教育初衷。