原標題：推進普通高中育人方式改革

　　■ 深化課程改革，實施新課程新教材

　　■ 嚴禁超課標教學(xué)、搶教學(xué)進度和提前結(jié)束課程

　　■ 推進選課走班，統(tǒng)籌高考綜合改革和新課程改革

　　■ 建立省級中學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)

　　本報訊 (記者 郭妍)1月6日，《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的實施意見》發(fā)布。《意見》從堅持“五育”并舉、促進全面發(fā)展和深化課程改革、強化教學(xué)管理等方面入手，統(tǒng)籌推進全省普通高中新課程改革和高考綜合改革，全面提高普通高中教育質(zhì)量。

　　《意見》指出，我省將深化課程改革，強化教學(xué)管理，實施新課程新教材。各地要依據(jù)國家課程設(shè)置要求和省級實施意見，指導(dǎo)學(xué)校制定滿足學(xué)生發(fā)展需要的實施辦法;建立新課程新教材實施示范區(qū)示范校，探索不同地區(qū)和學(xué)校有效推進課程改革的實踐模式。

　　各學(xué)校要嚴格執(zhí)行普通高中課程方案及標準，科學(xué)均衡安排必修、選擇性必修和選修三類課程;嚴格按照科目設(shè)置和學(xué)分要求開展教學(xué)工作，不得隨意增減科目教學(xué)時間總量;嚴禁超課標教學(xué)、搶教學(xué)進度和提前結(jié)束課程。

　　全省要穩(wěn)步推進選課走班，統(tǒng)籌高考綜合改革和新課程改革工作，完善適應(yīng)選課走班需要的教學(xué)組織管理制度和學(xué)分認定辦法。各地要以市級為單位開發(fā)課程安排信息管理系統(tǒng)，指導(dǎo)學(xué)校制定選課走班方案和配套制度，加大對班級編排、學(xué)生管理、教師調(diào)配、教學(xué)設(shè)施配置等方面的統(tǒng)籌力度，構(gòu)建規(guī)范有序、科學(xué)高效的選課走班運行機制。

　　陜西將進一步健全綜合素質(zhì)評價體系，建立省級中學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)，完善綜合素質(zhì)評價實施及管理辦法，將學(xué)生綜合實踐情況和成效納入綜合素質(zhì)評價。修訂《陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》，普通高中學(xué)業(yè)水平考試包括合格性考試和選擇性考試，合格性考試內(nèi)容為必修。高校招生錄取所需學(xué)業(yè)水平考試科目實行選擇性考試，考試內(nèi)容為必修和選擇性必修。

　　陜西要以普通高中課程標準和高校人才選拔要求為依據(jù)進行考試命題，突出核心價值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識的考查;優(yōu)化學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容，創(chuàng)新試題形式，注重聯(lián)系社會生活實際，重點考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。

　　陜西將進一步完善考試招生制度改革。高等學(xué)校要按照國家要求將綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要參考，制定高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價使用辦法，進一步健全分類考試、綜合評價、多元錄取的招生機制。普通高中學(xué)校實行基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價結(jié)果的招生錄取模式，落實優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標分配到初中政策。