原標題：四部門發文：確保建設高素質“雙師型”教師隊伍

　　記者從教育部今天舉行的新聞發布會上獲悉，教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源和社會保障部四部門近日印發了《深化新時代職業教育“雙師型”教師隊伍建設改革實施方案》(以下簡稱《實施方案》)。

　　《實施方案》指出，到2022年，職業院校“雙師型”教師占專業課教師的比例超過一半，建設100家校企合作的“雙師型”教師培養培訓基地和100個國家級企業實踐基地，選派一大批專業帶頭人和骨干教師出國研修訪學，建成360個國家級職業教育教師教學創新團隊等。

　　《實施方案》提出，要建設分層分類的教師專業標準體系，要完善職業教育教師資格考試制度。在國家教師資格考試中，要強化專業教學和實踐要求;聚焦專業教師雙師素質構成，強化新教師入職教育，結合新教師實際情況，探索建立新教師為期1年的教育見習與為期3年的企業實踐制度，嚴格見習期考核與選留環節。

　　《實施方案》指出，要建立職業院校、行業企業、培訓評價組織多元參與的“雙師型”教師評價考核體系，建立師德考核負面清單制度，嚴格執行師德考核一票否決等。(中國青年報·中國青年網記者 孫慶玲)