□ 記者 蔣維博

　　“1到6月份補差拿到手里沒有?”“在推進改革工作中遇到的最大難題是啥?”……著眼跟蹤問效，繼續(xù)推進中小學(xué)職薪績效改革試點工作落地落實，7月10日至15日，在雙月協(xié)商聚焦這項改革試點工作之后，銅川市政協(xié)主席劉印生帶領(lǐng)調(diào)研組逐一到各區(qū)縣開展民主監(jiān)督調(diào)研，在與試點學(xué)校教師和校長座談交流時，他不時關(guān)心地提問。

　　◆雙月協(xié)商深度聚焦

　　公辦中小學(xué)幼兒園職薪績效改革試點工作是銅川市一項重大民生工程，是市委、市政府重視教育、關(guān)心教師的重大舉措。

　　“黨委政府中心工作推進到哪里，政協(xié)履職工作就要聚焦、跟進到哪里。”3月，銅川市政協(xié)將這項改革試點工作作為年度首次雙月協(xié)商議題，通過調(diào)查研究、民主監(jiān)督、協(xié)商議政，及時掌握工作進展，助力教育主管部門推進這項改革工作。

　　為確保協(xié)商議政取得實效，銅川市政協(xié)成立專題調(diào)研組到區(qū)縣開展調(diào)研。“調(diào)研組成立后的第一件事，就是下足功夫做功課，學(xué)懂吃透教育方針和改革方案。”市政協(xié)教衛(wèi)體委主任付俊樓介紹說，“要提出有見地的意見建議，首先我們自己必須成為行家里手。”

　　調(diào)研組發(fā)現(xiàn)，這項工作方案以元月為推進時間節(jié)點，而績效考核以學(xué)年計。為尊重教育規(guī)律，調(diào)研組建議以9月為時間節(jié)點，實行“三步并作兩步走”。這一建議市委、市政府和教育主管部門采納，并修改了推進方案。

　　隨后，銅川市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)先后6次召集調(diào)研組成員、有關(guān)區(qū)縣、部門和學(xué)校負責(zé)同志召開專題會議，督促各參加單位緊扣時間節(jié)點推進改革工作。

　　6月16日，銅川市政協(xié)召開雙月協(xié)商座談會，委員們圍繞改革試點工作積極建言獻策。隨后，市政協(xié)下發(fā)通知，把推進職薪績效改革作為市、區(qū)縣政協(xié)民主監(jiān)督內(nèi)容，要求做到“改革任務(wù)不完成、政協(xié)監(jiān)督不松手”。

　　“此次雙月協(xié)商堅持問題導(dǎo)向，全程貫穿監(jiān)督落實，著力推進試點進程。”付俊樓說。

　　◆民主監(jiān)督持續(xù)跟進

　　公辦中小學(xué)幼兒園職薪績效改革試點推進最大的“堵點”就是資金保障，這是委員們在雙月協(xié)商會前調(diào)研發(fā)現(xiàn)的突出問題，因此也成為會后開展民主監(jiān)督調(diào)研的重點內(nèi)容。

　　“目前市財政資金不折不扣撥付到位。”在開展此次民主監(jiān)督調(diào)研的首站，市財政局相關(guān)負責(zé)同志表示。據(jù)介紹，截至7月9日，各區(qū)縣資金保障已到位，補差資金均已發(fā)放到教師手中。

　　“新區(qū)是市中心，而非鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從這個定位來看，教育配套資源相對滯后”“擇校熱依然突出，要充分考慮生源流向和二孩化后的生源高峰，做好前瞻性規(guī)劃”……在銅川新區(qū)，調(diào)研組直面存在的問題，提出具體指導(dǎo)意見。

　　王益區(qū)試點改革工作穩(wěn)步推進，作為試點學(xué)校之一，礦務(wù)局一中一名原副校長已通過競聘上崗。調(diào)研組對此建議，要用好“試驗田”，邊試點邊完善，為全面推開改革積累經(jīng)驗。

　　同樣是試點學(xué)校，宜君縣高級中學(xué)和職教中心由于兩塊牌子一班人馬，在這次改革中教師隊伍整體超編，結(jié)構(gòu)性缺編缺員現(xiàn)象突出。針對存在的問題，調(diào)研組建議實行職高、普高分離，這樣有利于集中力量辦好高中教育。

　　針對部分試點學(xué)校政策宣傳力度不夠、試點效果不明顯等問題，銅川市政協(xié)副主席穆新安表示，一定要讓各校教職工全面理解績效改革的初衷，在以干克難中確保改革試點工作穩(wěn)步推進。

　　“市政協(xié)幫助我們有序推進試點工作，激活了銅川教育改革‘一池春水’。”銅川市教育局局長趙雅玲由衷地說。

　　銅川市委常委、副市長劉麗表示，市政協(xié)雙月協(xié)商聚焦，民主監(jiān)督跟進，助力推進這項民生工程，這是人民政協(xié)履職盡責(zé)的生動體現(xiàn)，也是推進制度創(chuàng)新的全新舉措。